I-PGDFM – aficmda

DIPLOME INTERNATIONAL POST-UNIVERSITAIRE EN MEDECINE DE FAMILLE (I-PGDFM)

Vue d'ensemble

Le diplôme post universitaire en médecine de famille (I-PGDFM) vise à former et à certifier des médecins ayant suivi une formation en médecine dans les pays en développement et à les équiper professionnellement et spirituellement pour qu’ils puissent servir leur pays et les pauvres.

Un programme d’apprentissage mixte offrant

Principes de la médecine de famille
Médecine basée sur les preuves
Mises à jour des connaissances cliniques
Formation aux compétences cliniques
Compétences en matière de diagnostic et d’investigation
Prescription rationnelle
Soins primaires
Composante recherche

L’I-PGDFM est une initiative d’enseignement à distance de l’ICMDA, l’unité d’enseignement à distance du Christian Medical College (CMC), Vellore, Inde, et de la Loma Linda University (LLU), États-Unis.

Le programme d’apprentissage mixte de deux ans est conçu pour affiner les attitudes, les compétences et les connaissances distinctes du médecin de famille qui le qualifient pour fournir des soins médicaux et préventifs continus et complets aux familles et aux communautés.

La devise « Référez moins, Traitez plus » du cours, qui partage les racines historiques de la médecine de famille, est une étape vers un système de prestation de soins de santé bénéfique, centré sur le patient, orienté vers les problèmes, basé sur des preuves et complet.

Format

Un cours d’apprentissage mixte de deux ans comprenant un apprentissage à distance et une formation pratique dans l’un de nos centres de contact.
Formation par le biais de cours de contact, de lectures dirigées, de méthodes d’apprentissage en ligne, de vidéoconférences et de tutoriels sous forme modulaire.
Le cours durera deux ans. Le délai maximum accordé à l’étudiant pour satisfaire aux exigences du cours est de quatre ans.
Contenu du cours :
- 100 modules d’auto-apprentissage – pour la mise à jour de la base de connaissances
- Vidéo-Conférences – pour la mise à jour des connaissances
- Deux programmes de contact – pour développer les compétences cliniques de base
- 100 devoirs à réaliser et à rendre
- Travail de projet
- Programme de résidence facultative (ERP) pour une formation sur mesure
Programmes de contact : Le cours comprendra une session de contact obligatoire d’une semaine la première année et une session de contact d’une semaine la deuxième année. Les programmes comprennent des conférences interactives, des discussions avec les patients, des travaux de groupe (jeux de rôle, apprentissage en équipe, etc.) et des compétences cliniques dans l’un de nos centres de contact spécialisés.
Évaluations : l’évaluation du cours se fera en deux parties, l’évaluation formative et l’évaluation sommative, les évaluations formatives ayant le même poids que les évaluations sommatives.
Critères d’attribution du diplôme : L’étudiant doit remplir les critères suivants pour réussir le cours menant à l’obtention du diplôme :
- Réalisation de l’évaluation sommative
- Réalisation d’une évaluation formative
- Participation obligatoire aux programmes de contact.

Objectifs

Transmettre les principes fondamentaux de la médecine de famille, tels que le centrage sur le patient, l’exhaustivité, la prise en charge de la personne dans sa globalité, etc.
Diagnostic et traitement efficaces des maladies courantes dans tous les groupes d’âge, dans les différentes disciplines de la médecine, de la chirurgie, de la pédiatrie, de l’obstétrique, de la gynécologie, de l’orthopédie, de la dermatologie, de l’oto-rhino-laryngologie et de l’ophtalmologie.
Détection des urgences mettant en danger la vie, les membres et la vision, à un stade précoce, en vue d’une orientation et d’une prise en charge précoces.
Gérer les urgences courantes qui se présentent dans le cadre d’une consultation externe générale et orienter le patient après une stabilisation initiale.
Développer une approche globale des problèmes de santé affectant tous les groupes d’âge.
Discuter de la pathogénie pertinente et actualisée des maladies dans le contexte de maladies se présentant sous des formes indifférenciées ou dans le contexte de maladies chroniques.
Utiliser une approche syndromique et algorithmique pour gérer la santé sans recourir à des diagnostics sophistiqués.
Incorporer la prise en charge à moindre coût.
Développer une approche éthique et compatissante à l’égard des patients dont ils s’occupent.
Pratiquer une anamnèse clinique et un examen physique ciblés dans des contextes cliniques spécifiques.
Travailler en réseau avec les spécialistes pour la prise en charge des patients nécessitant des soins de niveau secondaire ou tertiaire.
Mettre en œuvre des protocoles reconnus de promotion de la santé dans tous les groupes d’âge.
Organiser et promouvoir la réadaptation des personnes handicapées.
Participer à des programmes de santé communautaire, en particulier ceux qui font partie des politiques nationales de santé.
Être motivé pour improviser et résoudre les problèmes dans des contextes où les ressources sont limitées
Aider les équipes de santé à fournir des soins de haute qualité, appropriés, éthiques et complets.
Garantir un environnement thérapeutique pour les patients et les soignants dans les établissements de santé et améliorer la confiance dans le système de santé et les professionnels de la santé.
Former à la standardisation de la documentation et de la tenue des dossiers.
Devenir des enseignants capables de communiquer et de former des équipes, des membres de la communauté et d’autres confrères dans le monde médical.

Modules du cours

Première année :

Les bases de la médecine de famille
Médecine – Partie I Santé Neurologique et Mentale
Santé de la femme – Partie I
Santé de l’enfant – Partie I
Sujets chirurgicaux pour un médecin de famille – Partie I
Médecine – Partie II Problèmes cardiovasculaires
Médecine – Partie III Problèmes respiratoires et digestives
Devenir médecin de famille – Rôles, responsabilités et attitudes

Deuxième année :

Médecine – Partie IV Infections et pathologies génito-urinaires
Santé de la femme – Partie II
(A & B) Santé de l’enfant – Partie II
Sujets chirurgicaux pour le médecin de famille – Partie II
Médecine – Partie V
Problèmes musculo-squelettiques et médecine du mode de vie
Pathologies dermatologiques /hématologiques et urgences
Santé au travail et pathologies spécifiques à l’âge

Exigences du cours

Conditions d’admission

L’I-PGDFM est ouvert aux médecins qui possèdent une attestation d’inscription à l’ordre des médecins approuvée par leur pays respectif pour pratiquer la médecine conventionnelle.
Les supports de cours, les conférences et les sessions de contact seront en français. Les candidats sont tenus de lire, d’écrire et de parler couramment le français.
Un accès régulier à l’internet est nécessaire, avec une bande passante suffisante pour télécharger le matériel de cours et les devoirs.

Exigences académiques

Participation obligatoire à des classes de contact virtuelles mensuelles.
Participation obligatoire à un programme de contact dans un centre une fois par an.
Réalisation de tous les travaux à la fin de chaque module.
Participation à des forums de discussion en ligne.

Si un candidat ne reste pas engagé dans le cours, l’accès aux modules lui sera retiré.

Exigences financières

Les modules de cours seront accessibles dès réception du paiement intégral des frais de cours de la première année ou, si cela a été convenu, après le paiement du premier des trois versements tous les quatre mois.
Un nombre limité de bourses d’études sous conditions de ressources est disponible pour les candidats ayant desdes difficultés financières. Les décisions relatives aux bourses sont basées sur les critères établis par le comité des bourses. La décision est définitive et doit inclure l’accord d’un plan de paiement pour les frais restants.
Si un candidat ne remplit pas les conditions académiques ci-dessus, sa bourse sera annulée ou réduite les années suivantes.

Programme de contact

L’une des exigences du cours est la participation à l’un de nos centres de contact régionaux pour un programme de contact en présentiel renforcer les compétences.
Le programme de contact 2025 pour la première et la deuxième année se tiendra en septembre 2025.

Nous disposons de centres de contact dans les hôpitaux suivants :

Comment postuler

Les candidats devront fournir les éléments suivants au cours de la procédure de candidature :

Copie de votre diplôme de médecine MBBS/équivalent (format : PDF uniquement)
Copie de la licence médicale ou attestation d’inscription à l’ordre des médecins. (format : PDF uniquement)
Photo d’identité (format : jpg, jpeg ou png, 3,5 x 4,5 cm et moins de 250KB)
Copie du passeport – première et dernière pages (format : PDF uniquement).
Carte bancaire pour le paiement des frais de dossier.

Les documents peuvent être téléchargés au cours de la procédure de candidature.

Coût

Frais du dossier : $10 (USD)

Frais totaux du cours (pour deux ans): $8,000 (USD)

Programme de contact : Prendre en charge le voyage et l’hébergement

Places disponibles : 20

Notes :

Des frais de dossier non remboursables de 10 dollars sont demandés lors de l’inscription.

Frais de cours : 4 000 USD par an.

Les candidats devront aussi couvrir les frais de participation à un programme de contact (hébergement et déplacement sur place).

Un nombre limité de bourses est disponible pour les personnes ayant de réels besoins financiers – les détails sur la manière de postuler sont donnés lors de l’inscription.

Bourses d'étude

Nous avons veillé à ce que le coût du cours I-PGDFM soit le plus bas possible.

Un nombre limité de bourses est disponible pour les personnes n’appartenant pas à la région SAARC (à l’exclusion du Pakistan) et ayant de réelles difficultés financières – les détails sur la manière de postuler sont donnés lors de l’inscription.

Pour faire un don au Fonds de bourses d’études, veuillez cliquer ici.